Dziaková, P. (2026). Obrazovo-textový naratív ako prostriedok kultivovania čitateľskej, vizuálnej, sociálnej a emocionálnej gramotnosti – návrh didaktického modelu pre školskú literárnu prax. Český Jazyk a Literatura, 76(5), 26-38. https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-5-863