(1)
Sebahodnotenie kognitívneho výkonu študentov predškolskej a elementárnej Pedagogiky Dosahujúcich rôzne klasifikačné Stupene Hodnotenia V Matematike. Elem. Math. Educ. J. 2019, 1 (2). https://doi.org/10.5507/emej2019-1-2-426.