“Vzájomné Prieniky technologických, matematických a pedagogických Znalostí Pri implementácii technológie rozšírenej Reality Do výučby študentov učiteľstva Pre primárne vzdelávanie”. Elementary Mathematics Education Journal, vol. 4, no. 1, June 2022, https://doi.org/10.5507/emej2022-4-1-450.