Matematická gramotnost v kontextu nového pojetí informatiky

Jan WOSSALA; Pavlína SEIDLOVÁ

doi:10.5507/emej2022-4-2-462

Elementary Mathematics Education Journal

Aktuální číslo Vol 7 No 2 (2025)

Online ISSN:2694-8133 Volný přístup

Vol 4 No 2 (2022) Papers

Matematická gramotnost v kontextu nového pojetí informatiky

Jan WOSSALA, Autor Pavlína SEIDLOVÁ, Autor

DOI: https://doi.org/10.5507/emej2022-4-2-462

PDF

Jak citovat

Matematická gramotnost v kontextu nového pojetí informatiky. (2022). Elementary Mathematics Education Journal, 4(2). https://doi.org/10.5507/emej2022-4-2-462

Stánhout citace

Abstrakt

Title in English: Mathematical literacy in the context of the new concept of informatics

Nejčtenější články stejného autora (stejných autorů)

Jan WOSSALA, Klára STIXOVÁ, Tomáš HOLADA, Veronika VESELÁ, Názornost v matematice s využitím aplikace Corinth 3D a GeoGebra , Elementary Mathematics Education Journal: Vol 6 No 2 (2024)
Jan WOSSALA, Zásada názornosti v matematice s využitím programu GeoGebra , Elementary Mathematics Education Journal: Vol 5 No 2 (2023)

On-line odeslání příspěvku do časopisu

Informace

Poslední publikace

O časopisu

Vedoucí redaktor: David Nocar
Periodicita: 2× ročně
Rok založení: 2019
Forma vydávání: Online

Klíčová slova

didaktika matematiky
elementární matematika
primární vzdělávání
vzdělávání učitelů

Elementary Mathematics Education Journal

Abstrakt

Stažení

Nejčtenější články stejného autora (stejných autorů)