Analýza inovací v předškolním vzdělávání v ČR ve školním roce 2022-2023. Magister, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 37–52, 2025. DOI: 10.5507/magister.2023.161. Disponível em: https://journals.upol.cz/Magister/article/view/161.. Acesso em: 4 apr. 2025.