“Transdisciplinární přesah Integrované výuky podporující rozvoj přírodovědné a společenskovědní Gramotnosti žáků primární školy se zřetelem k vybrané Oblasti kompetenčního rámce Absolventů učitelství”. Magister, vol. 12, no. 2, Dec. 2025, pp. 59-65, https://doi.org/10.5507/magister.2024.374.