Transdisciplinární přesah integrované výuky podporující rozvoj přírodovědné a společenskovědní gramotnosti žáků primární školy se zřetelem k vybrané oblasti kompetenčního rámce absolventů učitelství. mag [Internet]. 2025 Dec. 17 [cited 2025 Dec. 20];12(2):59-65. Available from: https://journals.upol.cz/Magister/article/view/374