„Transdisciplinární přesah integrované výuky podporující rozvoj přírodovědné a společenskovědní gramotnosti žáků primární školy se zřetelem k vybrané oblasti kompetenčního rámce absolventů učitelství", mag, roč. 12, č. 2, s. 59–65, pro. 2025, doi: 10.5507/magister.2024.374.