Poetika je grunt… K výuce literatury na střední škole Robert Kolár (Autor) https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-3-384 s. 5-9 PDF
Jak vyučující hodnotí líčení (výsledky dotazníkového šetření) Hana Dufková, Eliška Vojtěchová (Autor) https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-3-385 s. 10-25 PDF
Čtenář tvůrcem: tvůrčí psaní jako cesta ke čtenářské a pisatelské gramotnosti Vladimíra Pánková (Autor) https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-3-386 s. 26-40 PDF
Poetika paměti v aktuálních českých překladech současné japonské literatury Daniel Jakubíček (Autor) https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-3-387 s. 42-49 PDF
V postě naposledy vyjede vlak poháněný parou Robert Adam (Autor) https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-3-388 s. 51-54 PDF
Pokračující tradice Kulatých stolů a nominace na Zlatou stuhu pro ostravské badatele Radomil Novák, Ivana Gejgušová (Autor) s. 61-63 PDF
Mezinárodní konference k didaktice mateřského jazyka Patricie Šinkovičová (Autor) https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-3-347 s. 64-67 PDF
Koncepcia interaktívnej štylistiky ako výzva pre edukačnú aplikáciu Slančová, D., & Spáčilová, S. et al. (2022). Úvod do štúdia interaktívnej štylistiky (I a II). Vydavateľstvo Prešovskej univerzity. Ľudmila Liptáková (Autor) s. 69-74 PDF
