Abstrakt

Autor článku zkoumá, jak edice CooBoo Classics zprostředkovává klasiku ve škole. Ukazuje rozdíl mezi čitelností (jazyk) a čtivostí (interpretace), roli nových překladů a doslovů. Ty snižují bariéry, ale zachovávají náročnost; výuka má podporovat aktivní čtení.