Porovnání efektivnosti ručních a počítačem provedených výpočtů při řešení slovních úloh na dělitelnost

Lukáš HOLINKA; Adriana KOLÁŘOVÁ; Veronika FENCLOVÁ; Michaela PIATKOVÁ; David NOCAR; Tomáš ZDRÁHAL

doi:10.5507/emej2022-4-2-457

Elementary Mathematics Education Journal

Aktuální číslo Vol 7 No 2 (2025)

Online ISSN:2694-8133 Volný přístup

Vol 4 No 2 (2022) Papers

Porovnání efektivnosti ručních a počítačem provedených výpočtů při řešení slovních úloh na dělitelnost

Lukáš HOLINKA, Autor Adriana KOLÁŘOVÁ, Autor Veronika FENCLOVÁ, Autor Michaela PIATKOVÁ, Autor David NOCAR, Autor Tomáš ZDRÁHAL, Autor

DOI: https://doi.org/10.5507/emej2022-4-2-457

PDF

Jak citovat

Porovnání efektivnosti ručních a počítačem provedených výpočtů při řešení slovních úloh na dělitelnost. (2022). Elementary Mathematics Education Journal, 4(2). https://doi.org/10.5507/emej2022-4-2-457

Stánhout citace

Abstrakt

Title in English: Comparison of the efficiency of manual and computer performed calculations in solving word problems

Nejčtenější články stejného autora (stejných autorů)

Květoslav BÁRTEK, Eva BÁRTKOVÁ, Kamil MRKVAN, David NOCAR, Možnosti a limity LLM v geometrické přípravě budoucích učitelů 1. stupně základních škol , Elementary Mathematics Education Journal: Vol 7 No 2 (2025)
Radka DOFKOVÁ, David NOCAR, Tomáš ZDRÁHAL, Reflexe připravenosti budoucích učitelů 1. stupně ZŠ používat digitální technologie ve výuce matematiky , Elementary Mathematics Education Journal: Vol 1 No 2 (2019)

On-line odeslání příspěvku do časopisu

Informace

Poslední publikace

O časopisu

Vedoucí redaktor: David Nocar
Periodicita: 2× ročně
Rok založení: 2019
Forma vydávání: Online

Klíčová slova

didaktika matematiky
elementární matematika
primární vzdělávání
vzdělávání učitelů

Elementary Mathematics Education Journal

Abstrakt

Stažení

Nejčtenější články stejného autora (stejných autorů)