Vliv věkového uspořádání třídy na rozvoj matematické pregramotnosti dětí pohledem budoucích učitelů. Elem. Math. Educ. J. [Internet]. 1. červen 2021 [citován 3. listopad 2026];3(1). Dostupné z: https://journals.upol.cz/EMEJ/article/view/439