Mapa učebního pokroku v profesní praxi studentů ve výuce elementární aritmetiky

Authors

  • Radek KRPEC Author

DOI:

https://doi.org/10.5507/emej2022-4-2-458

Abstract

Title in English: Map of learning progress in students‘ professional practice in frame of teaching arithmetic

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2022-12-01

Issue

Section

Papers

How to Cite

Mapa učebního pokroku v profesní praxi studentů ve výuce elementární aritmetiky. (2022). Elementary Mathematics Education Journal, 4(2). https://doi.org/10.5507/emej2022-4-2-458