Mapa učebního pokroku v profesní praxi studentů ve výuce elementární aritmetiky
DOI:
https://doi.org/10.5507/emej2022-4-2-458Abstrakt
Title in English: Map of learning progress in students‘ professional practice in frame of teaching arithmeticStažení
Údaje o počtu stažení nejsou zatím k dispozici.
Stažení
Publikováno
2022-12-01
Číslo
Sekce
Papers
Jak citovat
Mapa učebního pokroku v profesní praxi studentů ve výuce elementární aritmetiky. (2022). Elementary Mathematics Education Journal, 4(2). https://doi.org/10.5507/emej2022-4-2-458