„Pojetí dítěte, kurikulárních dokumentů a jejich předchůdců v kontextu historicko-společenských proměn do roku 1989". Magister 5, no. 2 (listopad 4, 2024): 41–52. Viděno listopad 3, 2026. https://journals.upol.cz/Magister/article/view/80.