Rubriky

Studie a články
V rubrice jsou publikovány vědecké a odborné stati z oblasti jazykovědné a literární bohemistiky a jejich oborových didaktik, ale také oborových didaktik jiných jazyků a literatur jako jazyků mateřských. Přijímány jsou odborné texty, které reflektují široké spektrum aktuálních otázek školské teorie i praxe výuky vzdělávacího oboru ČJL na 1. a 2. stupni základních škol, na středních školách, ale i na školách vysokých, zvláště v oblasti přípravy učitelů ČJL. Vítány jsou také příspěvky, které podněcují odbornou diskusi nad aktuálními tématy výuky ČJL, a to včetně rozhovorů se zajímavými osobnostmi oboru či pedagogické praxe.

Z nové umělecké literatury
V rubrice jsou publikovány texty reflektující současné dění v české i zahraniční literatuře. Texty mají analytický či interpretativní charakter, mohou referovat o vybraném literárním díle, autorovi, tématu nebo jiné oblasti či jiném aspektu současného literárního života u nás či v zahraničí.

 Jazyková poradna
Texty analyzují dílčí problémy uživatelů češtiny, které vyplývají z řečové praxe. Čtenáři mohou redakci zasílat náměty k problematice, jejíž zpracování by uvítali.

Rozhledy
Rubrika přináší informace o dění v bohemistice a oborových didaktikách jazyka a literatury češtiny, ale též jiných jazyků, u nás a v zahraničí, ve školství a ve státní vzdělávací politice, komentáře k aktuálním událostem oboru či přínosu významných osobností oboru. Častými žánry jsou zprávy či medailony významných osobností. Zprávy mají mít analytický charakter se zaměřením na nejdůležitější poznatky, očekává se také kritické zhodnocení a vlastní myšlenkový přínos autora. Čistě výčtové či popisné zprávy jsou zpravidla odmítány.

Recenze
Časopis přináší recenze aktuálních lingvistických, lingvodidaktických, literárněhistorických a literárnědidaktických publikací českých i zahraničních autorů. Recenze by měla mít kriticko-analytický charakter. Zpravidla jsou přijímány recenze publikací vydaných maximálně tři roky zpětně.