Spoľahlivosť a presnosť hodnotenia kognitívneho výkonu študentmi študijného odboru učiteľstvo a pedagogické vedy v predmete matematická gramotnosť

Jana HNATOVÁ; Marek MOKRIŠ

doi:10.5507/emej2020-2-2-431

Vol 2 No 2 (2020) Papers

Spoľahlivosť a presnosť hodnotenia kognitívneho výkonu študentmi študijného odboru učiteľstvo a pedagogické vedy v predmete matematická gramotnosť

Jana HNATOVÁ, Autor Marek MOKRIŠ, Autor

DOI: https://doi.org/10.5507/emej2020-2-2-431

PDF (slovenština)

Jak citovat

Spoľahlivosť a presnosť hodnotenia kognitívneho výkonu študentmi študijného odboru učiteľstvo a pedagogické vedy v predmete matematická gramotnosť. (2020). Elementary Mathematics Education Journal, 2(2). https://doi.org/10.5507/emej2020-2-2-431

Stánhout citace

Abstrakt

Title in English: Bias and accuracy of evaluation of cognitive performance by students of the study department teaching and pedagogical sciences in the subject mathematical literacy

Elementary Mathematics Education Journal

Spoľahlivosť a presnosť hodnotenia kognitívneho výkonu študentmi študijného odboru učiteľstvo a pedagogické vedy v predmete matematická gramotnosť

Jak citovat

Abstrakt

Stažení

Nejčtenější články stejného autora (stejných autorů)