The predictive power of a multidimensional mathematics engagement scale on students’ mathematics achievement in Ekiti state, Nigeria

Autoři

  • Janet ADEGBUYI Autor
  • Roseline SAMA Autor

DOI:

https://doi.org/10.5507/emej2024-6-1-480

Stažení

Údaje o počtu stažení nejsou zatím k dispozici.
Obálka časopisu

Stažení

Publikováno

2024-06-01

Číslo

Vol 6 No 1 (2024)

Sekce

Papers

Jak citovat

The predictive power of a multidimensional mathematics engagement scale on students’ mathematics achievement in Ekiti state, Nigeria. (2024). Elementary Mathematics Education Journal, 6(1). https://doi.org/10.5507/emej2024-6-1-480