Spoľahlivosť a presnosť hodnotenia kognitívneho výkonu študentmi študijného odboru učiteľstvo a pedagogické vedy v predmete matematická gramotnosť
DOI:
https://doi.org/10.5507/emej2020-2-2-431Abstract
Title in English: Bias and accuracy of evaluation of cognitive performance by students of the study department teaching and pedagogical sciences in the subject mathematical literacyDownloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2020-12-01
Issue
Section
Papers
How to Cite
Spoľahlivosť a presnosť hodnotenia kognitívneho výkonu študentmi študijného odboru učiteľstvo a pedagogické vedy v predmete matematická gramotnosť. (2020). Elementary Mathematics Education Journal, 2(2). https://doi.org/10.5507/emej2020-2-2-431