Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
Publication Ethics
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 3 No. 1 (2021)
Vol. 3 No. 1 (2021)
Published:
2021-06-01
Full Issue
PDF
Papers
Aditivní problémy teorie čísel ve školské matematice
Jaroslav BERÁNEK (Author)
PDF (Czech)
DOI:
https://doi.org/10.5507/emej2021-3-1-436
Výhody a úskalia inkorporácie „nových“ digitálnych technológií do matematickej edukácie
Jana HNATOVÁ (Author)
PDF (Slovak)
DOI:
https://doi.org/10.5507/emej2021-3-1-437
Je téma stredovej súmernosti náročná pre žiakov primárneho vzdelávania?
Jakub LIPTÁK, Iveta SCHOLTZOVÁ (Author)
PDF (Slovak)
DOI:
https://doi.org/10.5507/emej2021-3-1-438
Vliv věkového uspořádání třídy na rozvoj matematické pregramotnosti dětí pohledem budoucích učitelů
Eva NOVÁKOVÁ (Author)
PDF (Czech)
DOI:
https://doi.org/10.5507/emej2021-3-1-439
Modely symetrie s prvkami hudby v matematickej edukácii
Alena PRÍDAVKOVÁ (Author)
PDF (Slovak)
DOI:
https://doi.org/10.5507/emej2021-3-1-440
Učíme budoucí učitele logicky myslet?
Jana PŘÍHONSKÁ, Jiří BŘEHOVSKÝ (Author)
PDF (Czech)
DOI:
https://doi.org/10.5507/emej2021-3-1-441
Make a Submission
Make a Submission
Latest publications
Language
Čeština
English
Information
For Readers
For Authors
For Librarians