Vol 11 No 2 (2023): Magister

Články

• Historický vývoj elementárního učení o přírodě

  Marcela Otavová (Autor)

  6-35

  • PDF

• Analýza inovací v předškolním vzdělávání v ČR ve školním roce 2022-2023

  Karin Fodorová (Autor)

  37-52

  • PDF

• Využití digitálních pomůcek a digitálních hraček v předškolním vzdělávání

  Simona Hendrychová (Autor)

  53-60

  • PDF

• Komparace vzdělávacích systémů a dopadů protiepidemických opatření na předškolní vzdělávání v době pandemie COVID 19 v České republice a Dánsku

  Alena Srbená, Andrea Kostrubová (Autor)

  61-82

  • PDF