Sebahodnotenie kognitívneho výkonu študentov predškolskej a elementárnej pedagogiky dosahujúcich rôzne klasifikačné stupene hodnotenia v matematike

Authors

  • Jana HNATOVÁ Author
  • Marek MOKRIŠ Author

DOI:

https://doi.org/10.5507/emej2019-1-2-426

Abstract

Title in English: Self-assessment of cognitive performance of students of preschool and elementary pedagogue in achieving the different classification levels of mathematics evaluation

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2019-12-01

Issue

Section

Papers

How to Cite

Sebahodnotenie kognitívneho výkonu študentov predškolskej a elementárnej pedagogiky dosahujúcich rôzne klasifikačné stupene hodnotenia v matematike. (2019). Elementary Mathematics Education Journal, 1(2). https://doi.org/10.5507/emej2019-1-2-426

Most read articles by the same author(s)