Přeskočit na hlavní obsah
Přeskočit na hlavní navigační menu
Přeskočit na patičku stránky
Open Menu
Aktuální
Archivy
O časopise
Podrobnosti
Rubriky
Editorský tým
Prohlášení o ochraně osobních údajů
Pro autory
Příspěvky
Recenzní řízení
Citační pravidla
Publikační etika
Kontakt
Hledání
Registrace
Přihlášení
Domů
/
Archivy
/
Vol 76 No 4 (2026)
Vol 76 No 4 (2026)
Publikováno:
2026-05-19
Celé číslo
PDF
Studie a články
„Polyfonie těch, kteří výukou literatury žijí“
S Ondřejem Vojtíškem o podcastu DidLit
Václav Jindráček, Ondřej Vojtíšek (Autor)
5-8
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-4-834
Srozumitelnost jazykového učiva z pohledu žáků
Květa Rysová (Autor)
9-27
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-4-837
Schopnost žáků nominalizovat vedlejší větu přívlastkovou
Marek Bajger (Autor)
28-37
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-4-838
Literární klasika čtivě?
Edice CooBoo Classics
Radek Malý (Autor)
38-44
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-4-839
Z nové umělecké literatury
Dvojromán Byt Jany Šrámkové a Jana Němce:
Akt psaní v kontextu soudobé literatury
Andrea Králíková (Autor)
46-51
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-4-840
Jazyková poradna
Brambor, nebo brambora, nebo i bramboro?
Ivana Svobodová (Autor)
53-55
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5507/cjl2026-76-4-841
Rozhledy
Kolokvium Region v nás, my v regionu
Markéta Maturová (Autor)
57-59
PDF
Konference Didaktické impulsy 8
Růžena Písková, Darina Hradilová (Autor)
60-63
PDF
Recenze
Druhá šmídovská monografie Ladislavy Lederbuchové
Lederbuchová, L. (2025). Zdeněk Šmíd – Paměti a jiné texty z pozůstalosti. Knihovna města Plzně.
Ondřej Hník (Autor)
65-67
PDF
O smyslu a odpovědnosti v literárním vzdělávání
Jajtner, T. (2025). Cesty k literatuře s podtitulem Podněty pro literární vzdělávání. Nakladatelství Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.
Miroslav Kalousek (Autor)
68-70
PDF