Vol 7 No 2 (2019): Magister

Náhled Vol 7 No 2 (2019): Magister

Publikováno: 04.11.2019

Články

Podpora zájmu dětí mateřské školy o psanou formu jazyka

Mgr. Dana Cibáková, Ph.D., Mgr. Milan Polák, Ph.D., Marta Zatloukalová, Anita Oralová, Dominika Holcová (Autor)

11-32
- PDF
Vybrané země v komparaci znalostí žáků primární školy o pubertě

doc. PaedDr. Miluše Rašková, Ph.D., Mgr. Alena Vavrdová, Ph.D. (Autor)

33-49
- PDF
Pohled učitelek mateřských škol ve městě Olomouc na zařazování dvouletých dětí do mateřských škol

Klára Vašinová, Mgr. Alena Srbená, Ph.D. (Autor)

51-83
- PDF
Podpora inkluze v mateřských školách rozvojem prosociálního chování dětí předškolního věku

PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D. (Autor)

85-94
- PDF

Recenze

ŠTĚRBOVÁ, Dana a Miluše RAŠKOVÁ. Specifika komunikace ve vztahu k sexualitě II: Pomáhající profese ve vztahu k sexualitě, včetně osob s mentálním postižením - z empirického výzkumu

Mgr. Michaela Bartošová (Autor)

95-100
- PDF
CLEMENTS, R.L. SCHNEIDER, S.L. Pohyb slovy a činy: pohybová gramotnost pro předškolní a základní děti

Duan Liqiong, doc. PaedDr. Miluše Rašková, Ph.D., PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D. (Autor)

101-107
- PDF