Částková, Pavlína. Interkulturní vzdělávání učitelů primární školy

Autoři

Mgr. Dominika Stolinská, Ph.D. Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Katedra primární a preprimární pedagogiky Autor

DOI:

https://doi.org/10.5507/magister.2014.46

Klíčová slova:

Primární škola, Interkulturní vzdělávání

Reference

Částková, Pavlína. (2014) Interkulturní vzdělávání učitelů primární školy. Brno: Tribun EU, s.r.o. ISBN 978-80-87658-09-3.

Stažení

PDF

Publikováno

04.11.2024

Číslo

Vol 2 No 2 (2014): Magister

Sekce

Recenze

Licence

Creative Commons License

Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0.

Jak citovat

Částková, Pavlína. Interkulturní vzdělávání učitelů primární školy. (2024). Magister, 2(2), 94-96. https://doi.org/10.5507/magister.2014.46

Stánhout citace

Podobné články

PhDr. Jitka Petrová, Ph.D., Mgr. Dominika Stolinská, Ph.D., Pregraduální příprava učitelů na integrované přírodovědné vzdělávání na primární škole , Magister: Vol 2 No 2 (2014): Magister
Mgr. Bc. Marcela Otavová, Ph.D., Mgr. Michaela Bartošová, Dorota Karlíková, Natálie Kutálková, Veronika Franková, Veronika Grygová, Pojetí puberty u žáků primární školy v Maďarsku , Magister: Vol 9 No 2 (2021): Magister
Mgr. Pavlína Částková, Ph.D., Mgr. Jan Kubrický, Ph.D., Mgr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Mobilní dotyková zařízení a jejich implementace do výuky na základní škole , Magister: Vol 3 No 2 (2015): Magister
doc. PaedDr. Ladislav Podrou-žek, Ph.D., PhDr. Dagmar Šafránková (Čábalová), Ph.D., PhDr. Josef Levý, Přírodovědné vzdělávání v primární škole Singapuru, inspirace pro českou školu? , Magister: Vol 4 No 1 (2016): Magister
Mgr. Veronika Bačová, Faktory vedoucí ke kvalitnímu inkluzivnímu vzdělávání , Magister: Vol 10 No 1 (2022): Magister
doc. PaedDr. Ladislav Podroužek, Ph.D., PhDr. Dagmar Šafránková, Ph.D., Proměny vzdělávání učitelů v primární škole v kontextu digitalizace a budoucnosti práce , Magister: Vol 3 No 2 (2015): Magister
PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Mgr. Iveta Filípková, Vzdělávací podmínky jako determinanta třídního klimatu , Magister: Vol 9 No 1 (2021): Magister
PhDr. Radka Dofková, Ph.D., Přesvědčení o připravenosti budoucích učitelů matematiky 1. stupně ZŠ , Magister: Vol 4 No 2 (2016): Magister
PhDr. Zora Syslová, Ph.D., Mgr. Libuše Parmová, Zkušenosti absolventů oboru Učitelství pro mateřské školy aneb „Na co mě vysoká škola (ne)připravila“ , Magister: Vol 5 No 1 (2017): Magister
doc. PhDr. Ludmila Miklánková, Ph.D., Mgr. Petr Reich, Ph.D., Mgr. Zdeněk Rechtik, Zájem žáků 1. stupně základní školy o pohybové aktivity , Magister: Vol 9 No 1 (2021): Magister

1-10 z 99 Další

Můžete také začít rozšířené hledání podobnosti pro tento článek.

Nejaktuálnější články stejného autora (stejných autorů)

PhDr. Jitka Petrová, Ph.D., Mgr. Dominika Stolinská, Ph.D., Pregraduální příprava učitelů na integrované přírodovědné vzdělávání na primární škole , Magister: Vol 2 No 2 (2014): Magister