Reference
- Dostál, J. & Kožuchová, M. (2016). Badatelský přístup v technickém vzdělávání: Teorie a výzkum. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. Přejít na DOI Vyhledej v Google Scholar
- Kožuchová, M., & Pavelka, J. (2007). Požiadavky na vedecko-technickú gramotnosť absolventa základnej školy. In: Absolvent základní školy. Brno: Masarykova univerzita, pp. 168-178. Vyhledej v Google Scholar
- Malach, J. & Vicherková, D. (eds.). (2018). Otázky evaluace výuky na vysokých školách. Ostrava: Ostravská univerzita. Vyhledej v Google Scholar
- Mareš, J. (2013). Pedagogická psychologie. Praha: Portál. Vyhledej v Google Scholar
- Vítečková, M. (2018). Začínající učitel: jeho potřeby a uvádění do praxe. Brno: Paido. Vyhledej v Google Scholar
Stažení
Údaje o počtu stažení nejsou zatím k dispozici.
Licence
Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0.