• Univerzita Palackého
  • Vydavatelství UP
  • Časopisy Univerzity Palackého
  • Portál UP
  • Knihovna UP
čeština English
magister-logo
  • Přihlášení
Hledání
Obálka časopisu

Magister

Aktuální číslo Vol 13 No 2 (2025)
Online ISSN:2571-1342 Tiskové ISSN:1805-7152 Volný přístup
  • Aktuální
  • Archivy
  • Oznámení
  • Příspěvky
  • Podrobnosti
    • O časopise
    • Redakční tiráž
    • Prohlášení o ochraně osobních údajů
  • Kontakt
Hlavní menu
  1. Domů /
  2. Archivy /
  3. Vol 5 No 2 (2017): Magister /
  4. Recenze
Vol 5 No 2 (2017): Magister · Recenze

ČADILOVÁ, Věra a Zuzana ŽAMPACHOVÁ. Tvorba individuálních vzdělávacích plánů: Pro žáky s poruchou autistického spektra

Mgr. Lucie Schwarzová, 1 Autor
  1. 1 Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Ústav speciálněpedagogických studií
DOI: https://doi.org/10.5507/magister.2017.83
PDF

Jak citovat

ČADILOVÁ, Věra a Zuzana ŽAMPACHOVÁ. Tvorba individuálních vzdělávacích plánů: Pro žáky s poruchou autistického spektra. (2024). Magister, 5(2), 66-68. https://doi.org/10.5507/magister.2017.83
  • ABNT
  • ACM
  • ACS
  • AMA
  • APA
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Stánhout citace
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX
Klíčová slova Žák Autismus Porucha autistického spektra Individuální vzdělávací plán

Reference

  1. Čadilová, V., Žampachová, V. Tvorba individuálních vzdělávacích plánů: Pro žáky s poruchou autistického spektra. 1.vyd. Praha: Pasparta Publishing. 2016. Vyhledej v Google Scholar
  2. Community Report on Autism [online]. National Center on Birth Defects and Developmental Disabilities; Division of Congenital and Developmental Disorders, 2016. [cit. 2017-20-9]. Dostupné z: https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/documents/comm-report-autism-full-report.pdf. Vyhledej v Google Scholar
  3. Thorová, K. Poruchy autistického spektra: dětský autismus, atypický autis-mus, Aspergerův syndrom, dezintegrační porucha. 1. vyd. Praha: Portál, 2006. ISBN 80-7367-091-7. Vyhledej v Google Scholar

Stažení

0 Scopus
0 OpenAlex
0 Semantic Scholar
Vyhledat citace Google Scholar
Údaje o počtu stažení nejsou zatím k dispozici.

Licence

Creative Commons License

Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0.

Podobné články

  • Mgr. Petr Krol, Diferenciální diagnostika Aspergerova syndromu u dítěte předškolního věku a podpůrná opatření v přípravné třídě základní školy , Magister: Vol 8 No 1 (2020): Magister
  • Mgr. Veronika Bačová, Hledání cest začínajícího učitele v inkluzivním vzdělávání , Magister: Vol 9 No 2 (2021): Magister
  • doc. PhDr. Ludmila Miklánková, Ph.D., Mgr. Petr Reich, Ph.D., Mgr. Zdeněk Rechtik, Zájem žáků 1. stupně základní školy o pohybové aktivity , Magister: Vol 9 No 1 (2021): Magister
  • Petr Krol, Dana Štěrbová, Zbyněk Svozil, Sexualita ve školní tělesné výchově z pohledu učitelů , Magister: Vol 12 No 2 (2024): Magister
  • prof. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D., Mgr. Alena Berčíková, Ph.D., Sociálně komunikační dovednosti dětí předškolního věku v kontextu individualizace předškolního vzdělávání , Magister: Vol 4 No 1 (2016): Magister
  • Mgr. Michaela Pachelová, Podpora prosociální komunikace na soukromé základní škole aktivizující výukovou metodou školní sněm , Magister: Vol 9 No 1 (2021): Magister
  • PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Mgr. Iveta Filípková, Vzdělávací podmínky jako determinanta třídního klimatu , Magister: Vol 9 No 1 (2021): Magister
  • PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Strategický plán inovace procesů pedagogické praxe v pregraduální přípravě učitelů primárních škol , Magister: Vol 10 No 1 (2022): Magister
  • Simona Hendrychová, Moderní školní zahrada jako prostor edukace , Magister: Vol 13 No 1 (2025): Magister
  • Mgr. Ondřej Šimik, PhD., Měření obtížnosti textu v učebnicích pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět určených pro tematický okruh Lidé a čas , Magister: Vol 4 No 2 (2016): Magister

1-10 z 122 Další

Můžete také začít rozšířené hledání podobnosti pro tento článek.

On-line odeslání příspěvku do časopisu

On-line odeslání příspěvku do časopisu

Informace

  • Pro čtenáře
  • Pro autory
  • Pro knihovníky

Poslední publikace

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

O časopisu

Vedoucí redaktor
Dominika Provázková Stolinská
Periodicita
2× ročně
Rok založení
2013
Forma vydávání
Tištěný i online
Klíčová slova
  • primární pedagogika
  • preprimární pedagogika
  • předškolní vzdělávání
  • pedagogický výzkum

Indexováno v

  • Crossref (otevře se v novém okně)
  • OpenAlex (otevře se v novém okně)
  • ROAD (otevře se v novém okně)
  • Fatcat (otevře se v novém okně)
  • Semantic Scholar (otevře se v novém okně)

Kontakt

Magister

E-mail: dominika.provazkova@upol.cz ISSN: 1805-7152, eISSN: 2571-1342

Hlavní menu

  • Aktuální
  • Archivy
  • Oznámení
  • Příspěvky
  • Podrobnosti
    • O časopise
    • Redakční tiráž
    • Prohlášení o ochraně osobních údajů
  • Kontakt

Užitečné odkazy

  • Univerzita Palackého
  • Vydavatelství UP
  • Časopisy Univerzity Palackého
  • Portál UP
  • Knihovna UP
  • Prohlášení o ochraně osobních údajů
  • Open Journal Systems