Abstrakt

Příspěvek popisuje situaci základních změn zaměřených na podporu některých destruktivních procesů proti stále méně efektivní tradiční školní výuce z pohledu technologického rozvoje dnešních potřeb. Autor nabízí jeden příklad z USA, jako inspirační formu s.c. reformy vzdělávacího systému v České republice.