Abstrakt

Článek poukazuje na význam sexuální výchovy v prostředí náhradní rodinné péče v souvislosti se sexuální výchovou v prostředí mateřských a základních škol. Zaměřuje se na vybraná témata sexuální výchovy - vztahy v rodině, vztahy a vztahy mezi sourozenci (i v náhradní rodinné péči), zneužívání (včetně zneužívání sourozenců), masturbace. Popisuje význam pedagoga při ochraně zájmů dětí a při podpoře jejich přirozeného psychosexuálního vývoje v systému modelu POSIS.