CLEMENTS, R.L. SCHNEIDER, S.L. Moving with Words & Actions: physical literacy for preschool and primary children

Duan Liqiong; Miluše Rašková; Dominika Provázková Stolinská

doi:10.5507/magister.2019.127

Vol 7 No 2 (2019): Magister Recenze

CLEMENTS, R.L. SCHNEIDER, S.L. Pohyb slovy a činy: pohybová gramotnost pro předškolní a základní děti

Duan Liqiong, ¹ Autor Miluše Rašková, ² Autor Dominika Provázková Stolinská, ² Autor

Sichuan Normal University, Čína
Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Katedra primární a preprimární pedagogiky

DOI: https://doi.org/10.5507/magister.2019.127

PDF

Jak citovat

CLEMENTS, R.L. SCHNEIDER, S.L. Pohyb slovy a činy: pohybová gramotnost pro předškolní a základní děti. (2024). Magister, 7(2), 101-107. https://doi.org/10.5507/magister.2019.127

Stánhout citace

Klíčová slova Pohybová gramotnost Předškolní vzdělávání Základní vzdělávání

Licence

Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0.

Podobné články

Mgr. Dana Cibáková, Ph.D., Mgr. Milan Polák, Ph.D., Marta Zatloukalová, Anita Oralová, Dominika Holcová, Podpora zájmu dětí mateřské školy o psanou formu jazyka , Magister: Vol 7 No 2 (2019): Magister
doc. RNDr. Iveta Scholtzová, PhD., Mgr. Renáta Iždinská, Matematika v předškolním vzdělávání na Slovensku a v Německu (Bavorsko) , Magister: Vol 6 No 2 (2018): Magister
Duan Liqiong, doc. PaedDr. Miluše Rašková, Ph.D., HEATHER, Gardner. Pohybová gramotnost v pohybu: Hry pro rozvoj sebedůvěry a kompetencí v oblasti pohybových aktivit , Magister: Vol 7 No 1 (2019): Magister
Bc. Veronika Gajdová, Pregramotnost a možnost jejího rozvoje u dětí předškolního věku , Magister: Vol 8 No 1 (2020): Magister
doc. RNDr. Edita Partová, CSc., doc. PaedDr. Katarína Žilková, PhD., Mobilné aplikácie na porozumenie pojmu usporadanie , Magister: Vol 6 No 2 (2018): Magister
doc. PhDr. Dana Štěrbová, Ph.D., Sexuální výchova u dětí v náhradní rodinné péči v návaznosti na úskalí sexuální výchovy v mateřských a základních školách , Magister: Vol 5 No 1 (2017): Magister
doc. PhDr. Ludmila Miklánková, Ph.D., Mgr. Petr Reich, Ph.D., Mgr. Zdeněk Rechtik, Zájem žáků 1. stupně základní školy o pohybové aktivity , Magister: Vol 9 No 1 (2021): Magister
prof. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D., Mgr. Alena Berčíková, Ph.D., Sociálně komunikační dovednosti dětí předškolního věku v kontextu individualizace předškolního vzdělávání , Magister: Vol 4 No 1 (2016): Magister
doc. PhDr. Ludmila Miklánková, Ph.D., RNDr. Milan Elfmark, doc. Mgr. Erik Sigmund, Ph.D., Miroslav Górny, Ph.D., Preprimární vzdělávání versus úroveň pohybové aktivity dětí , Magister: Vol 4 No 2 (2016): Magister
doc. PhDr. Ludmila Miklánková, Ph.D., Taneční výchova na 1. stupni základních škol v názorech žáků , Magister: Vol 7 No 1 (2019): Magister

1-10 z 125 Další

Můžete také začít rozšířené hledání podobnosti pro tento článek.

Nejčtenější články stejného autora (stejných autorů)

Dominika Provázková Stolinská, Vývoj poznatkové báze kognitivně-komunikačního paradigmatu učitele primární školy , Magister: Vol 11 No 1 (2023): Magister
prof. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D., PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Hra jako ukazatel sociálních dovedností dětí předškolního věku v kontextu pedagogické diagnostiky , Magister: Vol 7 No 1 (2019): Magister
PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Pregraduální příprava studentů oboru Učitelství pro 1. stupeň ZŠ na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci , Magister: Vol 8 No 1 (2020): Magister
Mgr. Pavlína Částková, Ph.D., Mgr. Jan Kubrický, Ph.D., Mgr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Mobilní dotyková zařízení a jejich implementace do výuky na základní škole , Magister: Vol 3 No 2 (2015): Magister
Mgr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Žák, který ví a zná, aneb význam podnětné interakce pro efektivní komunikaci v primární škole , Magister: Vol 3 No 1 (2015): Magister
doc. PaedDr. Miluše Rašková, Ph.D., Mgr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Komunikace o pubertě: dítě – matka – otec , Magister: Vol 3 No 2 (2015): Magister
Mgr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Láska a kamarádství v pojetí dětí v mateřské škole , Magister: Vol 4 No 2 (2016): Magister
PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Mgr. Iveta Filípková, Vzdělávací podmínky jako determinanta třídního klimatu , Magister: Vol 9 No 1 (2021): Magister
PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Strategický plán inovace procesů pedagogické praxe v pregraduální přípravě učitelů primárních škol , Magister: Vol 10 No 1 (2022): Magister
PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D., Podpora inkluze v mateřských školách rozvojem prosociálního chování dětí předškolního věku , Magister: Vol 7 No 2 (2019): Magister

1 2 > >>

On-line odeslání příspěvku do časopisu

Informace

Poslední publikace

O časopisu

Vedoucí redaktor: Dominika Provázková Stolinská
Periodicita: 2× ročně
Rok založení: 2013
Forma vydávání: Tištěný i online

Klíčová slova

primární pedagogika
preprimární pedagogika
předškolní vzdělávání
pedagogický výzkum

Indexováno v

[1] Aspen Institute. (2015a). Physical literacy: A global environ- mental scan. Retrieved from https://www.shapeamerica.org/uploads/pdfs/GlobalScan_FINAL.pdf Vyhledej v Google Scholar

[2] Aspen Institute. (2015b). Physical literacy in the United States: A model, strategic plan, and call to action. Retrieved from http://aspenprojectplay.org/sites/default/files/PhysicalLiteracy_AspenInstitute.pdf Vyhledej v Google Scholar

[3] Roetert, E. P., & MacDonald, L. C. (2015). Unpacking the physical literacy concept for K–12 physical education: What should we expect the learner to master? Journal of Sport and Health Science, 4, 108–112. Přejít na DOI Vyhledej v Google Scholar

Magister

CLEMENTS, R.L. SCHNEIDER, S.L. Pohyb slovy a činy: pohybová gramotnost pro předškolní a základní děti

Jak citovat

Reference

Biografie autora

Stažení

Licence

Podobné články

Nejčtenější články stejného autora (stejných autorů)